Pierwsze pół roku modelowego projektu „Zróbmy to razem” Fundacji Inspirujące Przykłady wielkim sukcesem!

Konieczność dialogu między szkołami technicznymi i biznesem

Firmy stojące przed wyzwaniami jakie niesie Przemysł 4.0 mierzą się z problemem braku wykwalifikowanych pracowników. Szkolne praktyki nie gwarantują odpowiedniego przygotowania do wykonywania zawodu. Tylko nieliczne szkoły, zauważają, że należy wziąć pod uwagę oczekiwania firm, aby odpowiednio wykształcić kadrę.

– Firmy interesują się dobrze przygotowanymi pracownikami z doświadczeniem, jednak takich ludzi będzie coraz mniej. Próbujemy temu zaradzić namawiając szkoły i firmy do innego myślenia. Przede wszystkim do współpracy uwzględniającej przyszłe potrzeby pracodawców. Szkoły, szczególnie techniczne, powinny się pogodzić z faktem, że muszą dopasować swoje programy praktyk do potrzeb przedsiębiorstw. Firmy zaś muszą zaakceptować, że należy zainwestować w swoich przyszłych pracowników. Nasz pomysł polega na dobrej woli i zaangażowaniu zainteresowanych stron – tłumaczy Szmidtke.

Korzyści

Od rozpoczęcia programu minęło zaledwie pół roku, a już widać, że przynosi on korzyści. Firmy zaproponowały, że zajęcia praktyczne dla uczniów poprowadzą ich pracownicy. Taka decyzja rozwiązałaby jeden z poważniejszych problemów szkół, jakim jest coraz większa liczba nauczycieli przedmiotów zawodowych zbliżająca się do wieku emerytalnego. Być może funkcję

mentorów przejmą w przyszłości firmy, które w trakcie zajęć będą w stanie dostrzec potencjał uczniów i wspomóc ich rozwój, tym samym zapewniając sobie przyszłą kadrę.

– Rozumiemy, że musimy blisko współpracować ze szkołami technicznymi i pokazywać młodym ludziom, jak działa nasza firma oraz w jaki sposób mogą wiedzę zdobywaną w szkole wykorzystać praktycznie w przyszłej pracy – dodaje Przemysław Specjalski, Prezes Zarządu Gdańskie Młyny Sp. z o.o.

– Podczas spotkań z młodymi mechatronikami odczarowaliśmy wizerunek pracy młynarza i pokazaliśmy, z jakimi technologiami ma do czynienia młynarz przyszłości. Nie było dla nas zaskoczeniem, że wielu uczniów nie wiedziało, jak bardzo technicznie i technologicznie zaawansowana jest obecnie produkcja mąki. Spotkanie z uczniami potwierdza więc jednoznacznie zasadność naszej obecności w szkołach technicznych. Będziemy nadal zachęcać do odbywania u nas praktyk oraz staży w celu zdobycia stabilnego i dobrze płatnego zawodu, który będzie zawsze ważny społecznie i potrzebny.

Do zakończenia pierwszej edycji modelowego projektu zostało jeszcze 6 miesięcy. Zaangażowanie zarówno szkoły, jak i firm napawa wielkim optymizmem i możliwe jest, że aktywności między biznesem a uczniami będzie więcej niż organizator założył na początku.

Program realizowany przez Fundację Inspirujące Przykłady przy wsparciu Gdańskiej Fundacji Rozwoju Gospodarczego. Udział biorą następujące firmy z Gdańska: Bibus Menos, DCT, Federal Mogul Bimet, Gdańskie Młyny, Northvolt, Pekabex oraz Szkoły Okrętowe i Techniczne Conradinum. 

Źródło: Fundacja Inspirujące Przykłady

Przeczytaj również: W branży produkcyjnej pogłębia się niedobór kadr. Firmy coraz częściej włączają się w proces ich kształcenia

Galeria

Mogą zainteresować Cię również

Bart i Instal-Filter S.A. łączą siły

Równoległe zasilanie gazem z automatycznym przełączaniem

Dlaczego warto mieć innowacyjnych pracowników?

zobacz więcej